Psicologia del gioco
Fondamenti teorici e applicazioni
A cura di Alan Mattiassi
Prefazione di Maresa Bertolo (Politecnico di Milano)
Hogrefe Editore • Collana Manuali di psicologia
“L'idea di questo libro è quella di unire tutto ciò che è stato detto sul gioco dalla psicologia, per creare finalmente un terreno comune da cui partire.”— Alan Mattiassi, dalla Prefazione & Introduzione
Per decenni, la psicologia si è occupata del gioco in modo frammentario: la psicologia dello sviluppo ha indagato il pretend play infantile, le neuroscienze hanno studiato i circuiti dopaminergici della ricompensa, la psicologia cognitiva ha esaminato i processi decisionali negli scacchi, la psicologia sociale si è concentrata sulle dinamiche relazionali e la psicologia del lavoro ha esplorato la gamification e la motivazione.
Questo volume nasce come un'opera a molte mani, coordinata da Alan Mattiassi con un team di oltre quindici colleghi psicologi, ricercatori universitari e professionisti clinici e organizzativi. L'obiettivo è costruire una sintesi organica ed evidence-based che dia piena dignità epistemologica alla Psicologia del Gioco.
All'interno del manuale, Alan Mattiassi firma 5 capitoli come autore (dalla definizione del core psicologico alle basi evolutive, dall'apprendimento al ciclo del debriefing, dalle motivazioni analogiche e digitali al Game-Based Learning e alla Gamification), accompagnando il lettore in un percorso che va dalle fondamenta teoriche alle applicazioni operative più avanzate.
Scritti direttamente da Alan Mattiassi sui nodi cruciali della disciplina.
13 capitoli e contributi di oltre 15 psicologi e studiosi accademici italiani.
Pubblicato nella collana Manuali di Psicologia di Hogrefe Editore.
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Indice Generale dell'Opera
Esplora la struttura dettagliata dei 13 capitoli, i box tematici di approfondimento clinico e i singoli paragrafi.
Prefazione
A cura di Maresa Bertolo (Politecnico di Milano)
Bibliografia Generale
Oltre 25 pagine di riferimenti scientifici completi
Indice Analitico
Guida dettagliata a concetti, autori e costrutti
Gli Autori del Volume
Un'opera corale che riunisce docenti universitari, ricercatori, psicologi clinici, psicoterapeuti, neuropsicologi e formatori aziendali del panorama italiano:
Alan Mattiassi
PhD, è psicologo del gioco, ricercatore indipendente, divulgatore e formatore. Si occupa di psicologia del gioco, game-based learning, gamification e processi psicologici legati all'apprendimento e alla motivazione. La sua attività di ricerca si concentra in particolare sullo sviluppo di un framework teorico di psicologia del gioco e sul contributo della psicologia all'analisi delle esperienze ludiche, al design e all'impatto dei giochi. Ha collaborato con università ed enti accademici, aziende e istituzioni culturali.
Maresa Bertolo
Professoressa associata presso il Dipartimento di Design del Politecnico di Milano, tra le figure di riferimento nei Game Studies e nel game design accademico in Italia.
Marina Baroni
Psicologa, PhD in Fisiopatologia clinica, ha partecipato a progetti di ricerca nell’ambito della psicologia, dalla psicofisiologia alla psicologia sociale.
Giulia Colombini
Psicologa e dottoranda presso l’Università degli Studi di Firenze, dove svolge attività di ricerca presso il Virtual Human Dynamics Laboratory, s’interessa allo studio di processi psicologici in ambienti virtuali e ad applicazioni tecnologiche per valutazioni ed interventi in ambito clinico e sociale.
Annalisa Corbo
Psicologa, psicoterapeuta, psicodrammatista e formatrice, è cofondatrice della società di formazione Psicoludìa. Curatrice della collana “Psicoludìa” per Edizioni Underground!, ha contribuito al volume Edu-larp. Game Design per giochi di ruolo educativi (FrancoAngeli, 2020).
Mirko Duradoni
Ricercatore in Psicologia sociale presso l’Universitas Mercatorum di Roma, ha conseguito un dottorato in Ingegneria dell’informazione. La sua attività di ricerca si concentra sulla valutazione psicologica, i metodi di ricerca, l’analisi dei dati, il benessere digitale e la psicologia dell’armonia.
Arianna Girard
Psicologa del lavoro e psicoterapeuta sistemico-relazionale, formatrice esperienziale, facilitatrice di dinamiche di gruppo e consulente HR, è coautrice di numerose pubblicazioni, tra cui Fearless. Giocarsi senza paura (con G.A. Mancini ed E. Scatolini, Hogrefe, 2025).
Giorgio Gronchi
Professore associato presso l’Università degli Studi di Firenze, dove insegna Psicologia della decisione e Cognitive Economics, è stato visiting scholar presso la Brown University. Si occupa di pensiero e di modelli computazionali in psicologia.
Vittorio Guerrieri
Ricercatore presso l’Istituto Italiano di Tecnologia e l’Università degli Studi di Milano-Bicocca, si occupa di psicologia del gioco da tavolo, con particolare attenzione all’uso del gioco come strumento di intervento sociale. È presidente di NexLudica APS e principal investigator del progetto Wanderer’s Quest.
G. Andrea Mancini
Psicologo, PhD, è tra i fondatori di Laborplay, spin-off dell’Università degli Studi di Firenze che si occupa di gaming e gamification in contesti professionali. È autore di numerose pubblicazioni, tra cui Fearless. Giocarsi senza paura (con A. Girard ed E. Scatolini, Hogrefe, 2025).
Dario Menicagli
Psicologo, PhD in Fisiopatologia clinica, studia le interazioni sociali e ambientali, integrando diversi approcci, dalle neuroscienze all’economia comportamentale. Collabora con il centro Studi ARCO presso la Fondazione PIN – Polo di Prato dell’Università di Firenze.
Emma Mottarella
Psicologa e psicoterapeuta cognitivo-comportamentale, collabora con vari enti e associazioni, occupandosi di psicoterapia e valutazione neuropsicologica delle neurodivergenze. È game trainer e docente del corso di perfezionamento in Game design sull’accessibilità dei giochi da tavolo.
Andrea Piazzoli
PhD in Economia, psicologo e consulente strategico, lavora sul tema della sovranità cognitiva, sul decision-making strategico e sulla valutazione delle competenze attraverso i giochi.
Federica Rossi
Psicologa e psicoterapeuta cognitivo-comportamentale, collabora con vari enti clinici, occupandosi di psicoterapia dell’età evolutiva e valutazione neuropsicologica delle neurodivergenze e utilizzando i giochi da tavolo e digitali come strumento d’intervento.
Anna Enrica Tosti
Dottoranda in Geriatria sperimentale e clinica, si occupa dello sviluppo di strumenti digitali innovativi per la valutazione e il supporto del benessere psicologico e cognitivo. Utilizza il gioco come strumento per promuovere engagement, stimolazione cognitiva e benessere nelle diverse fasi della vita.
Francesco Bocci
Psicoterapeuta, ideatore e pioniere della Video Game Therapy® in ambito clinico e riabilitativo.
Martina Migliore
Psicologa e psicoterapeuta cognitivo-comportamentale specializzata in Acceptance and Commitment Therapy (ACT) applicata al gioco di ruolo narrativo (ACTing Flexible).
Pierluigi Ceccalupo
Psicologo, psicoterapeuta della Gestalt e formatore, esperto nell'approccio Oaklander e nell'uso della Play Therapy con l'infanzia.
Un Manuale di Riferimento per Molteplici Ambiti
Il volume è concepito sia come testo di studio universitario sia come strumento operativo per professionisti del gioco, dell'educazione, della salute e del lavoro:
Docenti & Formatori
Linee guida scientifiche per applicare il Game-Based Learning nella scuola primaria, secondaria e nei corsi accademici, con metodologie di debriefing e scaffolding.
Aziende & Risorse Umane
Parallelismi tra ciclo di vita del giocatore e del lavoratore (onboarding, retention, mastery), modelli di leadership e progettazione di gamification etica nei contesti organizzativi.
Psicologi & Clinici
Uso del gioco come medium relazionale e transizionale: Video Game Therapy, Acceptance & Commitment Therapy nei GdR, Play Therapy, riabilitazione delle funzioni esecutive (ADHD, autismo).
Game Designer & Studi
Ergonomia cognitiva, calibrazione dei livelli di difficoltà (Atkinson, Flow), scale psicometriche delle motivazioni (PMPVG, TGMI) e playtesting neurofunzionale.
Come citare questo volume
Presentazioni, Adozioni Universitarie & Workshop
Sei un docente universitario interessato all'adozione per il tuo corso, un organizzatore di festival/eventi culturali che desidera ospitare una presentazione, o un'azienda che vuole approfondire questi temi in un workshop dedicato?